數(shù)字化電子發(fā)聲黑板項(xiàng)目尋求合作 |
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| 尤里卡數(shù)字化電子發(fā)聲黑板項(xiàng)目簡(jiǎn)述 本項(xiàng)目產(chǎn)品是本公司創(chuàng)新推出的新產(chǎn)品，是國(guó)家863高技術(shù)發(fā)展計(jì)劃成果，獲得深圳市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。 本項(xiàng)目產(chǎn)品是高智通公司在全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題——“教育信息資源網(wǎng)絡(luò)建設(shè)對(duì)策研究”之子課題——“語(yǔ)音聽力網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)與小學(xué)英語(yǔ)課改應(yīng)用的研究”的背景下，與國(guó)家教育部下屬單位根據(jù)國(guó)內(nèi)小學(xué)對(duì)教育儀器的需求歷時(shí)兩年時(shí)間研制完成的。 該項(xiàng)目以低成本的方式幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)圖文聲同步，人機(jī)交互的多媒體教學(xué)方式，是可以廣泛提高我國(guó)教學(xué)質(zhì)量的高新技術(shù)教學(xué)儀器。 該項(xiàng)目由數(shù)碼電子發(fā)聲黑板、電子感應(yīng)教鞭和多種教學(xué)課件組成，教學(xué)課件包括小學(xué)英語(yǔ)圖文聲教育演示課件、小學(xué)拼音圖文聲教育演示課件、小學(xué)漢字圖文聲教育演示課件、小學(xué)音樂圖文聲教育演示課件等。每一種課件都由兩部分組成，一部分是彩色掛圖，另一部分是含有聲音和交互式人機(jī)對(duì)話程序的軟件。“數(shù)碼發(fā)聲電子黑板”除了優(yōu)質(zhì)的語(yǔ)音外，它還將語(yǔ)音和圖文實(shí)現(xiàn)了有機(jī)結(jié)合，從而對(duì)使用者尤其小學(xué)初級(jí)階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者有著無(wú)可比擬的優(yōu)越性能。 該項(xiàng)目的使用方式為教師使用電子感應(yīng)教鞭指向各種課件掛圖上的不同圖形和文字時(shí)，系統(tǒng)發(fā)出相應(yīng)的聲音或者提出問題，從而實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)。 根據(jù)教育部教基<2001>2號(hào)文件規(guī)定，小學(xué)開設(shè)英語(yǔ)課程將作為21世紀(jì)初基礎(chǔ)教育課程改革的重要內(nèi)容。2002年秋季，鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地小學(xué)必須逐步開設(shè)英語(yǔ)課程。這一目標(biāo)的實(shí)施的主要困難是：一是聲音資源的缺乏，二是英語(yǔ)師資缺乏：中國(guó)英語(yǔ)教育權(quán)威人士、北京語(yǔ)言大學(xué)陳琳教授等一批國(guó)家級(jí)英語(yǔ)專家認(rèn)為如此眾多的小學(xué)嚴(yán)重缺乏合格英語(yǔ)師資，是實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的“世界級(jí)難題”。 有數(shù)據(jù)表明，目前我國(guó)共有小學(xué)英語(yǔ)教師近70萬(wàn)，其中大部分教師是學(xué)校為落實(shí)教育行政要求由非英語(yǔ)專業(yè)教師臨時(shí)改轉(zhuǎn)而成，達(dá)不到英語(yǔ)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)資質(zhì)，目前我國(guó)還有差不多一半的小學(xué)，也就是30多萬(wàn)所小學(xué)沒有開設(shè)英語(yǔ)，這些小學(xué)沒有開設(shè)英語(yǔ)的原因主要是沒有英語(yǔ)教師，或者說(shuō)沒有合格的教師，另外，已經(jīng)開設(shè)英語(yǔ)的30多萬(wàn)所小學(xué)中，還有將近一半是因?yàn)榻處煴旧硭刭|(zhì)不好而嚴(yán)重影響教育質(zhì)量。 面對(duì)這一形勢(shì)，“尤里卡電子發(fā)聲黑板”把小學(xué)英語(yǔ)教材和教學(xué)活動(dòng)制作成圖文聲教育演示課件，提供標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)語(yǔ)音和各種課堂教學(xué)活動(dòng)資源，幫助師資不足或者師資素質(zhì)不夠高的學(xué)校有效地解決開設(shè)英語(yǔ)課程和提高教學(xué)質(zhì)量的問題。將最為及時(shí)和有效地滿足這一英語(yǔ)學(xué)習(xí)市場(chǎng)，在創(chuàng)造巨大社會(huì)效益的同時(shí)也創(chuàng)造一個(gè)巨大的商業(yè)成功。 一.競(jìng)爭(zhēng)分析 目前市場(chǎng)上尚無(wú)同類產(chǎn)品出現(xiàn)，以電腦軟件和投影機(jī)為基礎(chǔ)的智能多媒體教室可實(shí)現(xiàn)“電子發(fā)聲黑板”的教學(xué)功能，但是其投入成本太高（數(shù)萬(wàn)元至數(shù)十萬(wàn)元），只有部分大城市經(jīng)濟(jì)條件很好的學(xué)�？梢陨倭堪惭b，而“多功能數(shù)碼化小學(xué)教育演示系統(tǒng)”價(jià)格低，所有教室都可使用，尤其適合中西部等欠發(fā)達(dá)地區(qū)中小學(xué)的需要。 二.銷售分析 對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，“電子發(fā)聲黑板”教學(xué)課件通過(guò)更換掛圖和存貯卡軟件的形式可以長(zhǎng)期使用，學(xué)�？梢詮慕虒W(xué)儀器和教學(xué)經(jīng)費(fèi)里獲得資金支持。各個(gè)地方都有相應(yīng)的負(fù)責(zé)部門，比如說(shuō)每個(gè)縣都有一個(gè)教學(xué)儀器站�！半娮影l(fā)聲黑板”可以通過(guò)這些渠道迅速推廣。 截止2003年，全國(guó)共有小學(xué)42.58萬(wàn)所，在校生11689.74萬(wàn)人；2003年全國(guó)共有幼兒園11.64萬(wàn)所，在園幼兒(包括學(xué)前班)2004萬(wàn)人。民辦普通小學(xué)5676所，在校生274.93萬(wàn)人。民辦幼兒園5.55萬(wàn)所，在校生480.23萬(wàn)人。（數(shù)據(jù)源自教育部2003年統(tǒng)計(jì)報(bào)告）。如果每所學(xué)校僅安裝4套“尤里卡電子發(fā)生黑板”，則共有180萬(wàn)套的市場(chǎng)容量！按20個(gè)主要省計(jì)算，若取得一個(gè)省的10％的市場(chǎng)份額，則每省有9000套的銷售量，數(shù)千萬(wàn)銷售額！ |
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